为扎实推进我校能力提升工程2.0顺利实施，安徽省宿州工业学校成立了宿州工业学校能力提升工程2.0信息化管理团队，负责该项目的领导和管理工作。整合实训、教研、教务、总务等各部门共同参与的组织实施体系，组织教师信息技术应用能力提升全员培训，同时成立培训指导团队，指导学校实施信息化教学校本研修和校本应用考核工作。

3月21日，提升工程2.0培训指导团队郝蕾、凌浩、赵立东、祖邦、高玉明、尤辉先带领校信息技术教师学习了《安徽省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核微能力认证规范》，同时结合实际，选择了适合学校实教师的校级能力点选择，并根据全校14个学科组，194名参训教师进行了培训教师的分工。

3月23日，在每周三的教研活动中，校信息技术教师分组进入了各学科组，传达《安徽省教育厅关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》（皖教〔2019〕23号）和《关于转发<关于做好我省2020年度中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升工程2.0实施工作的通知>的通知》（师训中心函〔2020〕6号）文件精神，解读《安徽省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核微能力认证规范》，同时为各学科组教师大致选择的微能力点范围。

自3.23日-5月20日，培训指导教师计划根据校内微能力选择情况，举行校内集中培训，同时各组指导教师再根据各组实际，进行组内一对一帮扶，力争让全体教师都能顺利完成安徽省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0应用考核工作。