发布时间:2024-12-12 文章来源:教务处 作者:陈可 浏览:次
各系部、各班级:
为全面展示本学期教学成果,提高学生技能水平,弘扬劳动精神,以赛促教、以赛促学,经学校研究决定,将于第16周(2024年12月 9日~12月13日),在全校进行系列专业技能竞赛,以检验本学期技能教学质量。现将各项目竞赛规程和比赛时间、地点通知你们,请按通知要求,积极准备,按时参赛。各比赛项目报名班级数不足3个班级的该项目不予举办。
特此通知。
附件1:技能竞赛规程
附件2:技能竞赛时间、地点安排表
二〇二四年十一月廿七日
附件1:技能竞赛规程
计算机文字录入竞赛规程(信息工程系负责)
一、 竞赛内容:文字录入。
最常用汉字录入(可以使用机器中安装的任一种输入法,现场不提供其它输入法的安装) 。
二、 竞赛时间、地点:见附件2。比赛时长30分钟。
三、 报名方法:全校各班级均可参加,每班限报5人,2024年12月3日下午5时前班主任老师通过教师QQ工作群收集表报名。
四、竞赛要求:
1、参赛学生服装整齐,比赛前排队抽签,决定座次。
2、不允许参赛者携带任何存贮设备进入赛场。
3、除明确要求外,不允许参赛选手更改操作系统的设置。
4、听从监考老师指挥,不准随意操作机器,不允许比赛中选手自己重启电脑,若比赛中遇机器故障,须举手,由监考老师处理。
5、不允许比赛中做与比赛无关的事,否者不计成绩。
6、比赛结束离开赛场时,不要关闭桌面程序窗口,不得操作他人电脑,否则不计本人成绩。
五、说明:
1、比赛统一计时。除机器故障,经监考老师同意外,选手迟到、暂停、重启软件等均计入竞赛时间。
2、按有效字数(总字数-3*错误字数)决定团体和个人比赛名次。
六、奖项设置:本次竞赛设团体奖、个人奖:
1、团体奖:取一、二、三等奖各一个班级。(以班级各参赛选手的总分计算团体成绩)。
2、个人奖, 5%一等奖、5%二等奖、10%三等奖。
WORD图文混排竞赛规程(信息工程系负责)
一、竞赛内容:WORD图文混排
使用软件:WORD2016
二、竞赛时间、地点:见附件2。比赛时长40分钟。
三、报名方法:全校各班级均可参加,每班限报5人,2024年12月3日下午5时前班主任老师通过教师QQ工作群报名收集表报名。
四、竞赛要求:
1、参赛学生服装整齐,比赛前排队抽签,决定座次。
2、不允许参赛者携带任何存贮设备进入赛场。
3、除明确要求外,不允许参赛选手更改操作系统的设置。
4、听从监考老师指挥,不准随意操作机器,不允许比赛中选手自己重启电脑,若比赛中遇机器故障,须举手,由监考老师处理。
5、不允许比赛中做与比赛无关的事,否者不计成绩。
6、比赛结束离开赛场时,不要关闭桌面程序窗口,不得操作他人电脑,否则不计本人成绩。
五、说明:
1、比赛统一计时。除机器故障,经监考老师同意外,选手迟到、暂停、重启软件等均计入竞赛时间。
2、按与样图相似度决定团体和个人比赛名次。
六、奖项设置:本次竞赛设团体奖、个人奖:
1、团体奖:取一、二、三等奖各一个班级。(以班级各参赛选手的总分计算团体成绩)。
2、个人奖, 5%一等奖、5%二等奖、10%三等奖。
图像处理竞赛规程(信息工程系负责)
一、比赛名称:图像处理。
二、竞赛内容:参赛选手围绕主题要求,利用Photoshop 软件进行海报设计。
三、竞赛时间、地点:见附件2。比赛时长60分钟。
四、报名方法:开设Photoshop班级均可参加,每班限报5人,2024年12月3日下午5时前班主任老师通过教师QQ工作群报名收集表报名
五、评分细则:
分类 | 评分细则 | 得分 |
主题 (20分) | 主题明确、审美积极、内容健康向上(10分) | |
设计思路清晰,明确表达设计意图(10分) | ||
构图 (20分) | 构图完整、合理、和谐,遵循艺术性与装饰性、趣味性与独创性(10分) | |
正确运用平衡、统一、对称、连续等各种视觉美的形式法则(10分) | ||
色彩 (20分) | 色彩鲜明,具有视觉冲击力 (10分) | |
色彩构成合理、科学、美观(10分) | ||
创意 (20分) | 立意新颖独到,所有内容均原创(20分) | |
技术 (20分) | 选用制作工具和制作技巧无技术性错误(10分) | |
技术运用准确、恰当、简洁(10分) |
六、奖项设置:本次竞赛设团体奖、个人奖:
1、团体奖:分年级取一、二、三等奖各一个班级。(以班级各参赛选手的总分计算团体成绩)。
2、个人奖,根据参赛报名人数分年级拟设:5%一等奖、5%二等奖、10%三等奖。
书写硬笔字竞赛规程(文化艺术系负责)
为培养规范书写的意识,体验汉字书写的乐趣与魅力,提高规范书写汉字的水平,养成良好的汉字书写习惯,更好地传承中华民族的优秀传统文化,特举办书写硬笔字比赛。
一、 比赛类别:正楷硬笔字。
二、 参赛人数:每班5人。
三、 比赛要求:在30分钟内,写出规定的常用字;必须以规范、标准的正楷字书写,不得出现繁体字、错别字;统一用黑色水笔或签字笔。
四、 比赛时间、地点:见附件2。
五、 参赛学生名单:2024年12月3日下午5时前班主任老师通过教师QQ工作群报名收集表报名
六、 奖项设置:
团体奖:取一、二、三等奖各一个班级。(以班级各参赛选手的总分计算团体成绩)。
个人奖:5%一等奖、5%二等奖、10%三等奖。
七、 规定要写的常用字:
加减乘除大小多少,长短方圆前后左右,上下里外远近高矮,出入开关起落来去,轻重快慢有无空满,凉热冷暖真假好坏,生熟湿干粗细软硬,横竖直弯正斜薄厚,宽窄深浅春夏秋冬,阴晴早晚东南西北,酸甜苦辣日月水火,山石土田天地星云,风雨雷电衣帽鞋袜,巾帕枕垫杯瓶壶桶,钟表灯扇勺筷刀叉,锅碗盘盆镜梳床凳,钉铲针线琴棋书画,笔纸尺盒伞烛鼓铃,球筒箱包瓜果梨桃,饭菜米面葱姜蒜椒,糕饼蛋糖柿茄菠豆,莓李橙蕉红黄蓝绿,紫粉白黑花草树木,梅兰竹菊冰雪沙虹,江河海瀑桌椅门窗,机车船帆枝叶芽苗,杨柳松桦哥姐弟妹,爷奶爸妈你我他她,男女老幼眼耳口鼻,手足牙脸人身头发,师生工医哭笑喜怒,吃喝醒睡走跑坐卧。
艺术绘画竞赛规程(文化艺术系负责)
一、比赛类别:艺术绘画类
二、参赛人数:每班6人。
三、竞赛内容和要求
在规定时间内完成一幅命题主题画创作。
1、内容:共有两题,现场抽签选择其一,作品后面应附有一百字左右的作品创意说明文字。
2、规格:8开纸,由比赛时,学校统一现场发放。
3、要求:绘画材料、工具不限,由学生自备,除此之外,一切禁带。
4、比赛时间:90分钟。
四、竞赛规则
1、参赛学生必须是我校正式学籍选手,持本人身份证参加比赛。
2、参赛选手抽签确定参赛号及命题。
3、参赛选手需关闭一切通讯工具及电子产品,不得将参考资料或预备的作品带入赛场。
4、选手完成作品后,将抽签号和作品创意写在背面指定位置。不得有其他任何暗示选手身份的记号和符号,否则取消成绩。
5、选手参赛过程中需遵守参赛纪律,不得擅自离开赛场,如有特殊情况,需经裁判同意。选手若需休息、饮水或去洗手间及换水等,耗用时间计算在比赛时间内。
6、比赛结束后需清理比赛场地的废弃物,保持场地卫生。
五、比赛时间、地点:见附件2。
六、参赛学生报名:2024年12月3日下午5时前班主任老师通过教师QQ工作群报名收集表报名
七、奖项设置:
个人奖:5%一等奖、5%二等奖、10%三等奖。
汽车发动机拆装竞赛规程(汽车商贸系负责)
一、参赛班级:
开设汽车发动机课程的班级。
二、参赛人数:每班报6人
三、比赛内容要求:在规定时间内完成汽车发动机拆装
在规定时间内完成汽车发动机的拆卸、组装,熟练掌握汽车发动机构造,熟练掌握常用维修工具的使用。
四、比赛时间、地点:见附件2。
五、参赛学生名单:2024年12月3日下午5时前班主任老师通过教师QQ工作群报名收集表报名
六、奖项设置:
团体奖:取团体第一名。(以班级各参赛选手的总分计算团体成绩)。
个人奖: 5%一等奖、5%二等奖、10%三等奖。
财经基本技能竞赛规程(汽车商贸系负责)
一、参赛对象:财经专业所有的班级。
二、报名办法
1、组队要求:每班择优推荐学生3人。
2、报名方法:2024年12月3日下午5时前班主任老师通过教师QQ工作群报名收集表报名
三、竞赛形式
1、竞赛项目:
①点钞速度比拼
②心算能力比拼
2、比赛时间、地点:见附件2。
点钞与心算以现场比拼的方式进行,对于点钞来说,学生能够在五分钟内完成老师发放的练功券。心算方式为现场展示题目,除考察学生速度外,同时考察学生的正确率。比赛时长为60分钟。(详情参考第五项说明)。
四、比赛环境
比赛工具:水笔、草稿纸等选手自带。
五、说明:
1、比赛统一计时。
2、点钞比赛计分要求①最终以整把点数正确,按每把100张,加计有效张数;②点数不正确,该把有效张数为0,散把不计入总张数。②点数正确的,若选手存在未拆腰条或直接撕破腰条进行点数、未按规定标注差错或标注不清晰、扎把不紧、扎把不齐,每出现一处扣10张有效张数。③不听从口令操作,抢前拖后操作者,扣减相应分数.本比赛项目得分计算办法为最后有效总张数。
3、心算积分要求①心算题目共计30题,优先完成者,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,依次累计,前五名者有加分权。②累计计算正确率,30题,一题5分,共计150分
4、二个比赛项目累计加分,分数最高者获胜
六、注意事项
参赛选手按规定时间到达指定地点,凭学生证或胸卡进入赛场,并随机抽取座号。选手迟到15分钟取消竞赛资格。
七、奖项设置:
团体奖:取团体第一名。(以班级各参赛选手的总分计算团体成绩)。
个人奖: 5%一等奖、5%二等奖、10%三等奖。
商品详情页制作竞赛规程(汽车商贸系负责)
一、竞赛内容和方式:
抽签决定赛题,利用提供的素材和模板,使用photoshop软件设计与制作商品详情页
1.图片建议宽度为 750 像素,总高度不超过 35000 像素
2.商品描述中需包含商品信息(图片、文本或图文混排)、商品展示(图片)、促销信息、支付与配送信息、售后信息、评价等。商品信息中可以允许以促销为目的宣传用语,但不允许过分夸张。
3.制作时间为100分钟
二、竞赛时间、地点:见附件2
三、报名方法:开设过Photoshop的班级均可参加,每班限报5人。2024年12月3日下午5时前班主任老师通过教师QQ工作群报名收集表报名
四、评分要求:
1.商品信息设置准确、完整;
2.商品卖点提炼准确;
3.商品详情页布局合理,巧妙运用构图和搭配元素,图文排版美观,商品展示合理,整体搭配合理;
4.文案简洁精炼,字体与颜色设置合理。
五、奖项设置:本次竞赛设团体奖、个人奖:
1.团体奖:分年级取团体第一名。(以班级各参赛选手的总分计算团体成绩)。
2.个人奖:根据参赛报名人数分年级拟设:5%一等奖、5%二等奖、10%三等奖。
工程制图竞赛规程(装备制造系负责)
一、参赛对象:机电、数控专业开设制图的班级。
二、报名办法
1、组队要求:每班择优推荐学生5人。
2、报名方法:2024年12月3日下午5时前班主任老师通过教师QQ工作群报名收集表报名
三、竞赛形式
1、竞赛项目:
抄绘零件图并回答问题。
2、比赛时间、地点:见附件2。
绘图以在现场手工绘图的方式进行,按图纸要求完成图样绘制及问题的回答。考试时长为90分钟。
四、比赛环境
制图工具:三角板、圆规、铅笔、橡皮、小刀等选手自带。
五、注意事项
参赛选手按规定时间到达指定地点,凭学生证或胸卡进入赛场,并随机抽取座号。选手迟到15分钟取消竞赛资格。
六、奖项设置:
团体奖:取团体第一名。(以班级各参赛选手的总分计算团体成绩)。
个人奖: 5%一等奖、5%二等奖、10%三等奖。
普通车工竞赛规程(装备制造系负责)
一、竞赛内容和方式:
1、比赛内容:普通车工操作车床(CK3136)。
①车工按图纸技术要求在规定时间内完成工件的加工,。主要考核选手制定加工工艺、选择合理的刀具、选择切削用量、控制工件尺寸等技能。
2、比赛形式::现场操作加工:
①实际操作比赛 车工:(普通车工中级工水平)
实际操作图纸由机械教研组指定的教师命题,以现场加工的方式,按图纸要求完成试件加工。要求选手在现场按图纸给定技术要求在规定时间内完成试件的加工,且不得使用规定设备以外的任何加工手段。
3、比赛用时间为60分钟。比赛时间、地点见附件2。
4、参赛人数:普车每班限报5人,2024年12月3日下午5时前班主任老师通过教师QQ工作群报名收集表报名。
5、竞赛使用的刀具、量具由参赛班级课任教师负责为学生提供。
二、竞赛规则:
1、参赛选手按规定时间到达指定地点,凭胸卡或学生证进入赛场,并随机抽取机位号。选手迟到15分钟取消竞赛资格。
2、裁判组在赛前15分钟,对参赛选手的证件进行检查及进行比赛相关事项教育(安全)。
3、参赛选手必须按照机床操作规范操作。参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入大赛场地,不得中途退场。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,则取消比赛成绩。
4、比赛过程中出现机床故障等问题,应提请裁判确认原因。可将该选手比赛时间酌情后延。
三、奖项设置:
个人奖: 取5%一等奖、5%二等奖、10%三等奖。
焊工竞赛规程(装备制造系负责)
一、竞赛内容和方式:
1、比赛内容:
按图纸技术要求在规定时间内完成工件的加工。
2、比赛形式::现场操作加工:
实际操作比赛 焊工:焊工中级工水平。
2、比赛用时间为90分钟。比赛时间、地点见附件2。
3、参赛人数:每班限报4人,2024年12月3日下午5时前班主任老师通过教师QQ工作群报名收集表报名。班级各选手的总分记为班级团体成绩。
二、竞赛规则:
1、参赛选手按规定时间到达指定地点,凭胸卡或学生证进入赛场,并随机抽取机位号。选手迟到15分钟取消竞赛资格。
2、裁判组在赛前15分钟,对参赛选手的证件进行检查及进行比赛相关事项教育(安全)。
3、参赛选手必须按照机床操作规范操作。参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入大赛场地,不得中途退场。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,则取消比赛成绩。
4、比赛过程中出现机床故障等问题,应提请裁判确认原因。可将该选手比赛时间酌情后延。
三、奖项设置:
团体奖第一名。(以班级各参赛选手的总分计算团体成绩)。
个人奖, 各取5%一等奖、5%二等奖、10%三等奖。
CAD竞赛规程(装备制造系负责)
一、参赛对象:机电、数控专业开设CAD的班级。
二、报名办法
1、组队要求:每班择优推荐学生5人。
2、报名方法:2024年12月3日下午5时前班主任老师通过教师QQ工作群报名收集表报名
三、竞赛形式
1、竞赛项目:
抄绘平面图形。
2、比赛时间、地点:见附件2。
绘图以在计算机绘图的方式进行,按图纸要求完成图样的绘制。考试时长为90分钟。
四、比赛环境
CAD绘图软件指定为中望机械CAD2023。
五、注意事项
参赛选手按规定时间到达指定地点,凭学生证或胸卡进入赛场,并随机抽取座号。选手迟到15分钟取消竞赛资格。
六、奖项设置:
团体奖:取团体第一名。(以班级各参赛选手的总分计算团体成绩)。
个人奖: 5%一等奖、5%二等奖、10%三等奖。
“讲故事”竞赛规程(公共基础部负责)
一、比赛类别:语言类
二、参赛人数:每班1人。
三、竞赛内容和要求
1.参赛作品需从学校提供的“备选故事”中选取。讲述故事,运用口语表达对文学作品的理解,考查语言表现力。“备选故事”12月24日前公布。
2.要求参赛选手语言表达清晰、流畅、具有感染力,现场表现形象、生动、具有吸引力,讲故事过程中可以插入PPT、音乐、表演等内容。
3.故事讲述时间统一规定为每人5分钟以内。
四、参赛形式
1.以抽签形式决定比赛故事和比赛顺序。项目内容:
2.参赛选手采用脱稿讲故事。
五、比赛时间、地点:见附件2。
六、参赛学生报名:2024年12月3日下午5时前班主任老师通过教师QQ工作群报名收集表报名
七、奖项设置:
个人奖:5%一等奖、5%二等奖、10%三等奖。
附件2:技能竞赛时间、地点安排表
日 期(2024年) | 12月10日 | 12月11 日 | 12月12日 | 12月13日 | |
星 期 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | |
上午 | 发动动拆装 每班6人 | 普车/每班5人; “讲故事”/每班1人 | 财经基本技能 每班3人 CAD 每班5人; | 制图技术 每班5人; 艺术绘画 每班6人 | |
10:00-12:00 | |||||
竞赛地点 | 汽车商贸系 一楼实训车间 | 装备制造系 一楼车工车间; 文化艺术系二楼阶梯教室 | 汽车商贸系 教学楼 信息工程系 南楼机房
| 装备制造系 一楼阶梯教室; 文化艺术系二楼阶梯教室 | |
下午 | 文字录入 每班5人
| 焊工/每班4人; 图像处理/每班5人 | WORD图文混排 每班5人 商品详情页制作 每班5人 | ||
2:20-4:00 | |||||
竞赛地点 | 信息工程系 南楼机房
| 装备制造系一楼电焊车间; 信息工程系 南楼机房 | 信息工程系 南楼机房 信息工程系 南楼四号机房 | ||
下午 | 书写正楷字 每班5人 | ||||
4:10-4:40 | |||||
竞赛地点 | 文化艺术系二楼阶梯教室 | ||||
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