安徽省教育厅关于做好中等职业教育质量报告（2024年度）编制、发布和报送工作的通知

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发布时间：2024-12-18 文章来源：安徽省教育厅官网作者：浏览：次

各市教育局，省直管县（市）教育局，省属中专学校：

为全面贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，持续深化职业教育体系建设，进一步推动职业教育质量年度报告（以下简称年报）制度化、规范化，根据教育部职成司《关于做好中国职业教育质量报告（2024年度）编制、发布和报送工作的通知》（教职成司函〔2024〕29号）有关要求，现就做好我省2024年度中等职业教育质量报告的编制、发布和报送工作通知如下。

一、高度重视，提高年报质量

编制、发布年报是推进职业教育质量评价改革的重要抓手，是职业学校健全教育质量评价制度、公开相关信息、接受社会监督的法定义务，是职业学校强化内涵发展、诊断补齐短板、全面提高人才培养质量的重要举措。各地要提高认识，高度重视2024年度中等职业教育年报编制、发布和报送工作，着力提高年报的量化程度、可比性和可读性，不断强化对年报编写质量、公开情况和应用宣传的监督检查，严把年报质量关，充分发挥年报对职业教育高质量发展的推动作用。

二、加强统筹，精心编制年报

各地要统筹做好2024年度“中职地市级年报”和辖区内“学校年报”的编制与报送工作，成立年报编制专班，明确专人负责。其中，“中职地市级年报”由各市级教育行政部门组织编制和发布；“学校年报”由中等职业学校（名单参见附件1）按“一校一年报”编制和发布，对于只有学校内网的学校，年报的发布由学校所在地市级教育行政部门统筹解决。

各市教育行政部门要切实担负起市级统筹责任，组织、指导辖区内各中等职业学校(含省属中专，下同）开展年度质量报告编制工作，重点聚焦部分市级年报和学校年报在编制体例上未按照国家及省级文件规定的要求进行编制、在报告内容上敷衍了事和无数据及分析、无图表、无典型案例支撑，不能准确、全面反映本区域内一年来职业教育改革发展成效等问题，持续加强对年报内容框架的完整性、采集数据的真实性、报送工作的及时性等把关，加深与本区域内高等职业院校的联系沟通，要将年报制度建设与中职学校达标示范建设等紧密结合，确保按时按质完成中等职业教育质量年度报告的编制和发布。各市和中职学校质量年报分别由市教育行政部门和学校主要负责人签字并加盖公章。市校年度质量报告是省级质量报告编写的重要基础，省教育厅将对各地各校年报进行合规性审查，对未在规定时间内完成年报编制、报送工作和规范性差的市和学校进行通报，并将质量年报数据填报、编制质量等作为对各市和中职学校管理、考核、奖补的重要依据。

三、突出重点，明确年报内容

（一）“中职地市级年报”。内容包含但不限于基本情况、人才培养、服务贡献、文化传承、国际合作、产教融合、发展保障、挑战与展望等八个部分，重点呈现各地落实党中央、国务院决策部署和省委、省政府工作要求，推动现代化职业教育高质量发展的履职情况，特别是服务“三地一区”建设、长三角一体化发展、长江经济带发展、中部地区崛起和共建“一带一路”等战略的典型案例。全面总结建强市域产教联合体、行业产教融合共同体，建设学习型城市，职业教育专项政策支持和现代职业教育体系建设改革，服务中国式现代化美好安徽建设等方面的做法和成效，并形成相应的典型案例。

（二）“学校年报”。内容包含但不限于基本情况、人才培养、服务贡献、文化传承、国际合作、产教融合、发展保障、挑战与展望等八个部分，重点呈现学校在深化内涵建设、产教融合方面的工作成效，客观总结高技能人才培养、服务贡献、文化传承，牵头或参与市域产教联合体、行业产教融合共同体建设，推进职业教育专业、课程、教材、教师、实训改革，利用数字化技术服务学生学、教师教、教学管，打造国际化职教品牌等方面的成果成效，并形成相应的典型案例。

（三）年报规范性内容。年报包括但不限于封面、声明、目录、编制说明、主体、附录和封底等部分。年报内容主体部分要有支撑文字内容的图片、数据分析图、数据分析表、典型案例等，“中职地市级年报”内容各主体部分典型案例不少于3个，“学校年报”内容各主体部分典型案例不少于2个，被认定为安徽省优秀中等职业学校的年报内容各主体部分典型案例不少于3个，每个案例要独立成文，一事一议，高度凝练，重在描述改革、创新的具体做法和成效以及可借鉴的经验。年报数据引用要在准确理解指标内涵的基础上，结合“全国中等职业学校管理信息系统”相关数据以及学校教育教学的各类运行数据，进行纵横对比和分析，注重质量年报数据与平台填报数据一致性和连续性，提高年报的量化程度、真实性、可比性和可读性。

四、把握节点，规范年报流程

（一）平台填报。各校须于通知之日起登录职业教育质量年报平台（http://edu.zwdn.com）（平台已于2024年11月27日开放），按《职业教育质量年度报告平台统计数据填报须知及指标内涵说明》（见附件2）填报人才培养质量计分卡、满意度调查表、教学资源表、服务贡献表、国际影响表、落实政策表的六组数据（没有2024届毕业生的学校无须填报与毕业生相关数据），并务必于2025年2月15日前根据填报数据编制年报、上传平台，填写年报公开网址，上传《内容真实性责任声明》（见附件3）。各市教育行政部门统计汇总本区域中职学校数据，务必于2025年2月15日前登录职业教育质量年报平台（http://edu.zwdn.com）填写相关数据表并在网站上提交年报。

2024年质量年报相关数据应与2023/2024学年度教育事业统计数据保持一致，上年度有关数据应与2022/2023学年度教育事业统计数据保持一致。

（二）公开发布。各市教育行政部门要在官方网站设置专栏发布“中职地市级年报”，并于2025年2月15日前督促本辖区内各中职学校在学校官方网站专栏上公布质量年度报告学校年报，公开时间均不迟于2025年2月15日。

（三）公文报送。2025年2月15日前，各市教育行政部门将“中职地市级年报”【请以“××市中等职业教育质量年度报告（2024年度）”命名】、《中等职业学校教育质量年度报告（2024年度）发布情况汇总表》（见附件4）、辖区内各中等职业学校教育质量年度报告【请以“××学校质量年度报告（2024年度）”命名】、中等职业教育质量年报数据表【见附件5，各市质量数据表请以“××市中职质量年报数据表”命名，各校质量数据表请以“××学校质量年报数据表”命名】、安徽省中等职业学校质量年度报告补充数据采集表【见附件6，各市补充数据采集表请以“××市中职质量年报补充数据采集表”命名，各校补充数据采集表请以“××学校质量年报补充数据采集表”命名】等材料的电子版和加盖公章PDF版报送至皖教云平台“2024年度中等职业教育质量年报材料报送活动”（网址：https://www.ahedu.cn/#/login）。

联系人：张亚群

联系电话：0551-62826162

附件：1.编制中等职业教育质量年报的中职学校名单

安徽省教育厅关于做好中等职业教育质量报告（2024年度）编制、发布和报送工作的通知(图1) 附件1 编制中等职业教育质量年报的中职学校名单.xlsx