安徽省宿州工业学校2024年工作总结及2025年工作要点

2024年，在市委市政府和市委教育工委的坚强领导下，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，紧紧围绕实实在在地把职业教育搞好这一目标，砥砺奋进，扎实工作，推动了学校事业稳步发展。

一、主要工作开展情况

（一）聚力领航高质量发展，全面提升党建水平。

一是强化理论武装，筑牢思想根基。严格落实“第一议题”制度。2024年，组织开展党委理论学习中心组学习14次，每月集中开展专题学习研讨1次，确保政治理论学习有落实、有创新、有实效。全面落实意识形态工作责任制，严格落实“三审三校”工作制度，筑牢网络意识形态安全防线，牢牢把握舆论导向，营造风清气正的育人环境。扎实开展党纪学习教育，坚持把讲好纪律党课作为深化党纪学习教育的重要抓手，深化了党纪学习教育质效。

二是加强基层党组织建设。严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、党员培养发展、民主评议党员等制度，不断增强基层党组织的政治功能和组织功能。加强基层党组织监督管理与检查指导，推动党建工作与业务工作全面发展。

    三是坚持正风肃纪，狠抓作风建设。落实全面从严治党主体责任，召开2次全面从严治党专题会议，强化行政干部履行“一岗双责”，推进清廉学校建设。认真开展群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作，多措并举进行问题查纠并认真整改到位。

（二）聚力内涵建设，提升学校核心竞争力。

一是全力做好省中职A类学校达标创建工作。学校按照A类校办学水平达标建设工作要求，对标对表，查不足、补短板，强弱项、夯基础，于2024年6月4日，顺利通过省厅专家组现场复核评估。并经市教体局批准，同意学校与马鞍山职业技术学院合作，在校设置高职专业学院；同意与宿州职业技术学院合作，在校设置高职中专分校。2024年9月4日，宿州职业技术学院来校举行了高职中专分校揭牌仪式。

二是加强师资队伍和师德师风建设。学校多渠道补充教师队伍，通过事业单位统一公开招聘、学校自主招聘等方式吸纳优秀教师33人，并组织开展了青年教师基本素养培训、基本功比赛、师德师风演讲比赛、校技能大赛等系列活动，深入推进师德师风建设。

三是强化技能教学。学校坚持以赛促教、以赛促练、赛教结合，定期举行技能竞赛活动，并积极组队参加市、省技能竞赛，有力推进学风建设。2024年1月中旬，在2023-2024年度安徽省职业院校技能大赛中，学校获焊接技术和Python程序开发2个一等奖、2个二等奖、4个三等奖的优异成绩；在2024-2025年度安徽省职业院校技能大赛中，教师个人赛获1个一等奖、2个二等奖、1个三等奖；师生同赛获2个二等奖；学生个人赛获2个二等奖、3个三等奖，学生团体赛获1个三等奖。

四是持续深化“三教”改革。学校不断深化教育教学内涵建设，实施教师教学能力提升工程，并建立激励机制，鼓励广大教师积极参与。通过教师教学能力比赛等活动，将比赛成果转化为教学资源。

2024年7月，在2024年安徽省中职学校教育教学技能竞赛及班主任业务能力大赛中，学校4个教学团队分别荣获教师教学能力赛项公共基础组一、二、三等奖的优异成绩。

2024年9月，安徽省教育厅《关于公布2024年度安徽省职业教育“三教”改革“六百工程”项目名单的通知》中，学校郝蕾老师被认定为江淮职教名师，李明明老师被认定为江淮技能大师；“高端装备制造”被认定为产业专业合作链双链长；机电技术应用实训基地被省教育厅评为省级高水平实训基地。

（三）聚力双向赋能，激发产教融合新动能。

一是强化校企深度融合。在前期与高新区宿杭之光光电有限公司合作的基础上，联合申报了宿州高新区智能设备产教联合共同体，双方依托各自资源优势，实现了共享资源，互利共赢，为学校人才培养注入新力量。

二是积极构建产教融合新模式。2024年7月底，学校奔赴杭州、苏州、无锡和南京等地考察了多家企业，积极寻求校企合作。其中无锡卡斯德金属科技有限公司作为一家专业生产氮气弹簧的专、精、特、新企业，在该领域处于全国领先地位。通过交流协商，企业同意在学校设立生产基地，并派专业技术人员长期驻校指导加工生产等。9月29日，无锡卡斯德金属科技有限公司相关负责人到访学校，并召开校企合作、产教融合研讨会，就校企深度合作达成初步合作意向。

三是加强与长三角地区职业院校合作。为推进长三角职业教育一体化发展，学校加强与杭州第一技师学院的交流与合作，双方就专业建设、师资培养、实训基地建设等方面开展了深度合作。

（四）聚力培根铸魂，全面落实立德树人根本任务。

一是积极开展家校共育，形成育人合力。学校于2024年5月成立了由学生家长代表、教师代表以及辖区派出所和综治办相关人员以及学校政协委员等组成的“校园矛盾调解委员会”，并举行了揭牌仪式。这为构建和谐平安校园，为家校共建、形成育人合力打下了坚实基础。

二是积极开展丰富多彩的校园文体活动，提升学生综合素养。学校成功举办了“青春践行二十大 强国有我新征程——技能让生活更美好”“技能筑梦强匠 强国有我启新篇”大型合唱比赛活动、“技能成才 强国有我”经典诵读比赛活动；举行了“团”聚青春力量，践行责任担当——新团员入团宣誓仪式、以及“强国复兴有我  青春筑梦未来”十八岁成人仪式等大型活动；举行了第十届田径运动会，开展了日常课间跑操等。各项活动的开展，进一步推动学校德育和思想政治工作建设。

三是加强学生心理健康教育，提高学生心理素质。学校坚持预防为主，防治结合的原则，按照市教体局的部署和要求，完成了全体学生心理摸排及全体师生心理测评工作，得到了市教体局的表扬。2024年春季学期，学校对23级全体学生、22级部分班级进行心理健康教育培训。2024年秋季学期学生心理健康测评后，针对全校153名一级关注、228名二级关注学生进行专门辅导，受到家长们的一致好评。

 五是厚植创业沃土，努力培养“双创”人才。学校把创新创业教育作为学校综合改革的突破口，提出“创业培训面向全体学生”的目标，在“创新创业”工作中做出了有益的探索，成效显著。学校创新创业教育的典型做法被《中国教育报》深度报道。2024年6月18日至20日，在由团省委、省教育厅、省人社厅等共同主办的第十一届“挑战杯·华安证券”安徽省大学生创业计划竞赛省级决赛中，我校选手在本次竞赛中取得了1金3银的优异成绩。这也是本届竞赛中全省唯一一所荣获金奖的中职学校。

（五）聚力校园安全，创建平安和谐校园。

校园安全是学校工作的重中之重。为创建平安和谐校园，学校加强了“三防”建设，配足配齐专兼职保安员，安装了可视化一键式报警设备和一键式报警装置，大门口增加防冲撞设施。完善校园监控设备设施，合理布局监控点，实现校园全覆盖。通过多种形式，积极开展交通、消防、防溺水、防电诈等安全教育活动。加强校园消防工作，细化消防责任区，实行网格化专人管理，积极开展消防应急演练活动。全面加强食堂食品安全管理，严格落实“日管控、周检查、月调度”制度，成立督查领导小组，建立了校园膳食监督家长委员会，加大对学校食品安全的监管力度。校园整体平安和谐稳定。

三、2025年工作要点

2025年，是实现“十四五”规划目标的收官之年，是学校提升关键办学能力的关键之年，也是学校立足新起点、争创全国“双优”中职学校的重要之年。学校工作的总体思路是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大、二十届三中全会、全国教育大会和习近平总书记考察安徽重要讲话重要指示精神，围绕《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》精神和要求，以内涵提升为主线，以深化产教融合为切入点，全面加强党的建设和全面从严治党，落实立德树人根本任务，不断提升人才培养水平和社会服务能力，扎实推进学校事业高质量发展。

（一）坚持政治领航，着力提升党建工作质量。

1.始终把政治建设摆在首位。提高政治站位，压实政治责任，强化政治统领，全面加强党对学校工作的领导，发挥校党委领导核心作用。捍卫“两个确立”，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2.持续强化理论武装。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，深入学习贯彻党的二十大、二十届三中全会精神、习近平总书记关于教育的重要论述和有关职业教育的重要指示精神。严格执行“第一议题”、党委理论学习中心组学习等制度，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，将学习成效转化为党员干部谋事创业的强大动力。

3.提升基层党组织建设质量。加强基层党组织监督管理与检查指导，推动党建工作与业务工作全面发展。持续深化基层党组织标准化规范化建设，严格落实“三会一课”、组织生活会、党员培养发展、民主评议党员等制度，不断增强基层党组织的政治功能和组织功能。继续加强党员发展工作，注重培养青年教师，进一步提高党员发展质量。开展“教师党员示范岗、党员承诺践诺”活动，推动党员做服务立德树人、服务师生的表率。

4.持续加强意识形态建设。严格落实意识形态工作责任制，强化网络意识形态安全，健全意识形态分析研判和情况报告制度，加强意识形态阵地监督管理，加强校园网络安全管理，坚守学校思想理论阵地。严格落实学校“三审三校”工作制度，营造良好宣传舆论氛围，提升新闻宣传层次和水平。深入贯彻《中国共产党统一战线工作条例》，强化统战工作管理与服务，提升统战工作水平。持续做好宗教“双防”工作，坚决抵御宗教渗透，防范校园传教。加强学科融入，加强与第二课堂融合，深入开展民族团结进步宣传教育、铸牢中华民族共同体意识活动。

5.加强干部队伍建设。贯彻新时代好干部标准，完善党政干部选拔聘用各项制度，进一步规范选人用人程序，注重发现储备和选拔德才兼备的优秀干部。重视优秀年轻干部培养，强化实干担当，推动干部能力持续提升，建设一支政治强、能力优、业务精、作风好的高素质干部队伍，为实现学校高质量发展提供坚强有力的组织保障。

6.狠抓党风廉政建设。严格落实全面从严治党主体责任和党风廉政建设责任制“一岗双责”要求，细化责任清单，层层签订责任书，压紧压实管党治校政治责任。加强纪律建设，扎实开展集中性纪律教育，切实增强党员干部遵规守纪的高度自觉。严格落实中央八项规定及其实施细则精神，围绕招标采购、师德师风、人员招聘、联合办学等重点领域开展监督工作，推动学校党风廉政建设和反腐败斗争取得实效。严格监督执纪，强化日常监督，持续开展群众身边不正之风和腐败问题整治工作，并巩固成果，营造风清气正的良好政治生态。

（二）加强内部管理，改革创新内部管理体制和机制，激活办学动力和活力。调优机构职能配置，改善管理队伍结构，形成更加合理的梯队结构。

（三）落实《教育强国建设规划纲要（2024－2035年）》精神和要求，以提升关键办学能力为根本，继续狠抓内涵建设，优化专业设置，强化专业建设，深化产教融合，倾力打造“四大工程”。即：

1.品牌专业建设工程。根据宿州市5512产业集群建设及学校基础条件，确定重点打造智能制造、信息工程、汽车维修三大专业群，做出专业品牌。

2.标志性成果培育工程。狠抓学生技能大赛，争取在省赛、国赛上多出成绩。狠抓教师教学技能大赛、班主任业务能力大赛，今年数学教学团队已取得省赛一等奖好成绩；以教学成果奖培育为抓手，打造3—5个教学创新团队，为教学技能大赛、班主任业务能力大赛赋能。

3.深化产教融合工程。进一步深化产教融合，实现以教促产，以产助教，学校拟引进“校中厂”办学模式,同时利用已加入的全国新能源产教融合共同体、安徽省家政行业产教融合共同体、长三角新一代信息技术产教融合共同体等为地方企业赋能。

4.“一中心两课堂三协同四维评价”育人体系工程。

提升育人质量是学校永恒的主题,学校将通过五育并举、三全育人为抓手,依托两个课堂、中高企一体化协同培养、四个维度评价（结果评价、过程评价、增值评价和综合评价），互通组网,达到实现学生综合素质提升这一中心任务。

（四）加强师资队伍和师德师风建设，强化“双师型”教师培养，完善教学名师、专业带头人、骨干教师、教学团队等培养机制，进一步提升教育教学质量；以教育家精神引领强化高素质教师队伍建设,加大师德师风建设力度。

（五）做强中高职衔接，深化与宿州职业技术学院、马鞍山职业技术学院的合作，做好专业分院、专业分校建设工作。

（六）完善基础设施建设，积极推进学校智慧校园建设和数据中心机房建设，为实现“双优”中职学校建设奠定基础。

（七）认真做好巡察问题整改工作。根据市委第四巡察组对学校党委巡察反馈问题整改台账，认真分析问题症结原因，制定整改措施，坚持问题导向，举一反三，按整改时限要求，积极整改并巩固整改成效。

（八）切实维护校园安全稳定。重点抓好消防、交通、维稳、综治、隐患排查治理等工作，严把食材采购、加工、制作、贮存、售卖关，加强过程管理，确保食品安全。加强校园安全稳定综合防控体系建设，健全风险研判、应急处置和安全防范工作机制，全面提高安全管理工作水平。