根据市人社局职评有关文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。   

  一、工作原则  

1、坚持“五公开、一监督”的原则，即职评政策公开、岗位职数公开、推荐评审办法公开、评审材料公开、推荐和评审结果公开，并接受群众监督。 

2、坚持公开、公正、公平原则。实行责任追究制度、推荐评审淘汰制度和推荐评审结果公示制度，确保职评工作平稳顺利进行。

3、坚持实事求是原则，即个人实事求是的申报，学校实事求是的考核。 

二、有关政策要求 

1、申报范围：当年度在岗并符合申报条件的专业技术人员。

2、所有申报人员，本人必须提出书面申请。

3、在职评工作中要实行责任追究制度、推荐评审淘汰制度和推荐评审过程、材料和结果公示制度 。要坚决杜绝学历、资历、业绩、成果等方面的弄虚作假行为，对弄虚作假者，一经查实，取消申报对象推荐评审资格，并追究考核负责人的行政责任。

4、有下列情形之一者，实行一票否决： 

（1）工作严重失职，造成恶劣影响，受党纪、政纪及以上处分不满5年者； 

（2）近五年内有年度考核不合格者或连续两年基本合格者； 

（3）学历学位证书、教师资格证书、职称资格证书及聘任证书、教师继续教育证书、计算机合格证等不全或不符合者（免试者除外）； 

（4）申报职称材料弄虚作假者； 

（5）师德表现不良及其它违反教师职业道德规范，造成不良影响者； 

（6）不服从工作安排者； 

6、严格把握政策标准和工作程序，既坚持标准条件，又严格按程序办事。要通过职评工作，评出方向，评出积极性，择优推荐，鼓励先进，激励后进。   

  三、程序与步骤 

1、政策宣传。通过学校网站、教工群，将职评工作的有关政策精神、申报条件和要求、考核程序等传达到全体人员。

2、组织申报。在宣传政策要求的前提下，公开推荐指标，组织符合基本条件且具有竞争力的人员申报，做到不漏报，不乱报，不混岗。 

3、量化考核（占80%）。先由申报对象按照《安徽省宿州工业学校教师申报职称量化考评计分表》自评打分，后由考核推荐小组根据考核对象提供的真实材料（原件）为依据，对进行量化核定，并算出积分。

4、民主推荐（占20%）。由职评推荐小组无记名投票方式进行。

按百分制计算，总分从高到低依次排名,确定公示人选。

5、集中公示。学校将推荐对象的个人材料和推荐结果公示。

四、材料报送要求 

个人提供材料： 

1、申请书：提出职称申报书面申请（须个人手写签名）；

2、承诺书：《申报专业技术资格诚信承诺书》（2份）；

3、评审表：《安徽省专业技术资格评审表》（2份）；

4、《申报专业技术资格人员简明情况登记表》（2份）；

5、学历学位证书、教师资格证书、职称资格证书及聘任证书、教师继续教育证书等；

6、任现职以来教育教学业绩、成果；

7、任现职以来教科研成果；

8、评审标准规定的其他材料。

五、时间安排

1、9月15日前完成高级讲师、讲师岗位指标空缺数、使用计划数的审批，9月20日前上报岗位指标使用计划；

2、10月25日前，完成教师申报职称量化考核材料收缴工作；

3、11月8日前，完成申报职称教师量化考评推荐工作；

3、11月15日前学校完成申报人员公示工作并报送《2024年宿州市中等职业学校教师  级讲师专业技术资格申报人员花名册》；

4、11月25日前申报人完成申报材料扫描上传和审核工作。

六、考评组织机构   

 成立学校职称评审推荐小组。校长任推荐小组组长，成员由校领导、中层干部及教师代表(各系部抽取)组成。

下设办公室。分管校长兼任办公室主任。

成  员：办公室、教务处、教研室、学生处、实训处有关负责人及各系部主任

办公室主要职责负责审核申报职称教师参评资格及量化考评计分表。

                           安徽省宿州工业学校

                             2024年10月22日

 附：宿州工业学校教师职称申报评审量化评分表  

安徽省宿州工业学校教师申报职称量化考评计分表.docx