2025年度，教务处在学校领导下，围绕“强规范、抓质量、创特色”三条主线，深化“三教”改革，推进产教融合。经过全校教师的共同努力，教务处各项教学工作扎实有效开展。

一．认真做好教学常规管理   保证教学秩序稳定

1.8月底做好了教材征订与发放工作，四系82种类教材按时到位，语政史新三科统编教材已全覆盖。

    2．8月底完成全校四系97个班级课表、教师任课表等，各系部各专业按规定开足开齐的心理、艺术、信息技术等公共基础课，保证日常教学有条不紊地开展。  

3.开足开齐体育与健康课，落实阳光体育活动。10月中旬完成省传统体育特色学校篮球乒乓球的市级复评工作；10月协助市局组织开展2025年学生体质健康工作调研，并于11月5-7日举行学生体质健康标准测试运动会（男1000米、女800米），测试学生2500余人，完成测试数据上传工作；9月中旬组织开展第11个全国近视防控宣传教育月活动，并于11月18-20日对在校生24、25级2500余人进行了视力数据检查，并按国家要求上传检测数据。10月安徽省体育传统项目学校暨39届“黄山杯”乒乓球比赛团体第5名，男子双打第5名（省级二等奖）郑凯；12月8日举行为期一个月的“中国银行”杯秋季篮球联赛，四系53支队伍、108场比赛、400余名同学参与此项赛事，磨练了班级团队意志，增强了纪律集体荣誉，成效显著。

4.做好教学“五认真检查”工作。每月底教务处与系部、对教师作业批改、课堂状况、授课手册、班级日志等进行抽查，并对教案检查提出过程性、真实性的要求，体现（包含教学思路调整、学情分析、课后反思等内容），减少直接套用电子模板的情况。本学期以刘动校长为主导开展常态化的教学巡查，课堂教学（含室内、室外、实训、体育等）教学秩序得到显著好转，期中考试及各系阶段性考试，考风考纪持续优化，考试质量显著提高。  

二、积极开展各项教学活动  大力加强师德师风建设 

1.全面提升学生综合职业技能，积极参加省、市级学生技能竞赛。9月中旬开展2025宿州中等职业学校”技能成才强国有我系列教育活动；学校于12月23日至26日举办2025年度校级职业技能竞赛。共设12个赛项，来自四系1200余位同学参与比赛，400余学生获奖，并于元旦后在行政广场展出学生优秀的获奖作品。11月29日在2025年宿州市中等职业学校技能大赛中，学校共选派18组代表队参与角逐，最终斩获一等奖9项、二等奖7项、三等奖11项，总计27个奖项，在全市16个参赛学校中获得的金牌和奖牌总数均为第一。

2.为弘扬高尚师德师风，切实提高教师师德涵养与职业素养。9月15日组织全体师生收看纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵仪式及思政大课，并积极参与抗日思政大课观后感、手抄报作品精选；12月协助督导办开展全校四系学生评教师课堂调查活动，2026年1月开展教职工签订师德师风承诺书、系部评价教师课堂调查、教辅资料排查等活动培育锻造新时代高素质教师队伍。

3.加强教学改革，9月至12月3日语数外衔接辅导材料完成试用，根据反馈意见，将于假期再次修订；根据教育部2025年2月新修订的教学标准9月初组织四系修订16个专业人才培养方案，12月底已完成第三轮修订;12初协助督导办完成中职信息平台填报；一月初完成五星党建引领教育发展材料和学校2025年度质量年报的上传。

三、积极参加对口高考，提高人才培养质量

1.在2025年的职教高考中，621名学生被不同高职院校录取，其中8人录取到本科院校，圆了他们的大学梦想。

2.认真组织2026年高考报名工作，本学期组织了4个系部38个班级1318名学生参加安徽省2026年普通高考报名工作。整个报名工作严密有序，确保了应报尽报，不漏一人。零失误、零差错。

教学工作打算和创新

1. 做好课程安排：提前做好排课工作，学校现开设12个专业，共97个班级，预计24级8个班级在外实习，在校101个班级，前一周拟安排260余位专任教师代课，平均周课时11.6节，一周后38个23级班级毕业，重新调整排课。

2. 加强教学常规管理：规范教学秩序，做好督导巡课、教案检查、作业检查、阶段考试等工作，提高课堂教学的有效性和互动性。

3. 做好23级高考工作：开学第一周各系部做好23级学生考前动员工作，诚信考试，安排好文化素质测试及送考工作，3月的高考体检工作，3月中旬的志愿填报和院校考试工作，6月份普通高考工作，确保2026年高考工作零失误、零舆情，保质保量完成。

4. 持续推进教学质量提升工作，各系部充分研究职教高考的政策，各科所占的分值，按照高考时间缩短为3月底进行调整每学期课程设置。并通过常态化教学巡查、警示教育、学生评教师、签订师德师风承诺书等活动，不断提升教学质量。